四川地震

兒子的校長告訴老師們，他們欲談四川地震便做，可以不講書，兒子放學回來，告訴我幾位老師在堂上說一些我不知道的四川地震故事，昨天默哀前，老師也用了一堂關心災情，並在默哀時祈禱。事件初期，兒子捐 $ 10 救災，昨晚，他自發把零用錢儲蓄下來的 $100交給我幫他救災。他平日的儲蓄目標就是買玩具，不捨得買零食，以他 $233的儲蓄而言，願意付出 $100 己經很多。作為學校，它發揮了應有的角色---不單學書本上的知識，也了解和關心世界發生的事，令學生對有需要的人產生同情心，不單顧自己，這就是教育的果效 。
家庭和學校同步，簡直相德益彰。
coach Selene